Comunicado de prensa 2/2012

Educación ambiental en el medio urbano y rural: en búsqueda de una mayor harmonía

Los flujos migratorios crecen a una escala y a un ritmo sin precedentes. La mayor parte se desplaza de las áreas rurales hacia las áreas urbanas y con este proceso de inmigración la ciudad crece. Como organismos vivos, las ciudades intercambian entre sí y con las áreas rurales materiales, energia e información.
Además determinadas ciudades y zonas rurales están siendo abandonadas y sufren profundos cambios en sus relaciones sociales, dando lugar a modificaciones en sus relaciones sociales, en los estilos de vida y en las oportunidades.

La emigración rural-urbana puede, si se hace adecuadamente, aportar beneficios, pues alivia la presión sobre la tierra en las zonas rurales, donde no hay terreno suficiente para absorver la población, a consecuencia de una distribución desigual o la degradación de las tierras disponibles.
El tema del congreso propone, de forma crítica, una serie de cuestiones socio-ecológicas a los educadores ambientales participantes: Cual es el papel de la educación? Cual seria una respuesta educativa apropiada para estos problemas tan complejos?
Reflexionando sobre lo urbano, lo rural y sus territorios comunes, el tema del congreso permitirá a los educadores plantearse una serie de interrogantes en torno a la importancia de ver el mundo bajo diferentes perspectivas.
El tema representa también una metáfora de interrogantes más amplios, tales como: Qué perspectivas educativas hacen falta en tus lugares de trabajo y aprendizaje? Que tenemos que cambiar en nuestro contexto educativo para crear experiencias educativas más completas que promuevan una ciudadanía más activa? (Leer màs)